Την Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου 2026, στο 22ο Δημοτικό Σχολείο Λαμίας, πραγματοποιήθηκε ενδοσχολικό επιμορφωτικό σεμινάριο με αντικείμενο τη διάχυση αποτελεσμάτων Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων Erasmus+, στο πλαίσιο του Συλλογικού Προγραμματισμού και της συνεργασίας των σχολικών μονάδων της πόλης μας ως δίκτυο.
Η δράση διοργανώθηκε σε συνεργασία με τους/τις Διευθυντές/τριες και τους Συλλόγους Διδασκόντων–Διδασκουσών των 1ου, 2ου, 5ου, 23ου και 24ου Δημοτικών Σχολείων Λαμίας, αναδεικνύοντας τη σημασία της διασχολικής συνεργασίας και της συλλογικής επαγγελματικής ανάπτυξης.
Η επιμόρφωση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με:
- τον κ. Αθανάσιο Τσαπρούνη, Επόπτη Ποιότητας της Εκπαίδευσης και Σύμβουλο Εκπαίδευσης 2ης Ενότητας Δημοτικών Σχολείων ΔΠΕ Φθιώτιδας,
- τις κ.κ. Αθανασία Μακραντώνη και Εύη Ζάρρα, Εκπαιδευτικούς ΠΕ06 και Υπεύθυνες Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας.
Στην επιμορφωτική δράση παρευρέθηκε και ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας κ. Ευθύμιος Γκούμας, τιμώντας με την παρουσία του την πρωτοβουλία και ενισχύοντας τον θεσμικό χαρακτήρα της δράσης.
Η επιμόρφωση υλοποιήθηκε με βάση το μεικτό μοντέλο (blended learning), συνδυάζοντας: Δια ζώσης επιμόρφωση – εργαστήρια και Ασύγχρονη εξ αποστάσεως επιμόρφωση
Θεματικές Ενότητες:
- «Μαθαίνοντας τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης μέσα από παιχνίδια Διαφυγής και δραστηριότητες STEM»
- «Eco STEAM – Παρουσίαση Εκπαιδευτικής πλατφόρμας εικονικής πραγματικότητας (VIRTUAL REALITY)
Στο πλαίσιο του σεμιναρίου παρουσιάστηκαν:
- Διαδραστικά συστήματα μάθησης και τρόποι αξιοποίησής τους στη διδακτική πράξη
- Η εκπαιδευτική πλατφόρμα εικονικής πραγματικότητας “Eco STEAM” (Virtual Reality)
- Πρακτικές εφαρμογές που συνδέουν τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης με βιωματικές και συνεργατικές δραστηριότητες
- Διαδικασία αξιολόγησης της επιμορφωτικής δράσης
Η δράση ενίσχυσε τη διάχυση καλών πρακτικών, τη συνεργασία μεταξύ σχολικών μονάδων και την αξιοποίηση καινοτόμων παιδαγωγικών εργαλείων που προάγουν:
- τη βιωματική μάθηση,
- την κριτική σκέψη,
- τη συνεργασία,
- τη βιωσιμότητα και την ενεργό πολιτειότητα.
Η συνεργασία των σχολικών μονάδων του δικτύου (1ου, 2ου, 5ου, 22ου, 23ου και 24ου Δημοτικών Σχολείων Λαμίας) αναδεικνύει τη σημασία της συλλογικής επαγγελματικής ανάπτυξης και της συστηματικής διάχυσης καλών πρακτικών. Μέσα από κοινές επιμορφωτικές δράσεις και αξιοποίηση ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών εργαλείων, το δίκτυο των σχολείων ενισχύει τη συνεργασία, την καινοτομία και τη δημιουργία ενός σύγχρονου, ανοιχτού σχολείου, προσανατολισμένου στις ευρωπαϊκές εκπαιδευτικές εξελίξεις.
